Sinopse

No âmbito do serviço de Comunidade e Mediação de Públicos e da apresentação do espetáculo “Aguarda Referendo”, o TMC~ e a companhia Camisola Preta realizaram em escolas do concelho da Covilhã um conjunto de ações denominadas “As portas que o voto abriu”. De 19 a 22 de janeiro, nas escolas EPABI – Escola Profissional de Artes da Covilhã, Escola Secundária Frei Heitor Pinto, Escola do Terceiro Ciclo do Teixoso e na Escola Secundária Quinta das Palmeiras, realizaram-se 17 sessões, com a participação de 29 turmas e abrangendo 460 alunos com idades compreendidas entre os 12 e 18 anos de idade, acompanhados por 38 professores de diversas disciplinas (Desporto, Biologia, História, Cidadania, Filosofia, entre outras).
Esta iniciativa teve como objetivo incutir literacia política na comunidade escolar e esclarecer, através do debate, a importância do voto. As ações formativas consistiram em sessões de 50 minutos onde se abordaram as bases de uma democracia, as diferenças entre o pré e o pós-25 de Abril de 1974 no regime político português, a importância do voto e as consequências da abstenção. Pretendeu-se fomentar o interesse dos jovens pela participação democrática e questionar a importância do ato de votar e da discussão pública para a manutenção de uma democracia saudável.
Ainda no mesmo âmbito e como complemento à apresentação do espetáculo para o público em geral, na tarde do dia 23 de janeiro (sexta-feira) teve lugar no TMC~ uma sessão extra do espetáculo “Aguarda Referendo”, exclusiva para 455 alunos e professores do 3º ciclo e do ensino secundário das seguintes escolas: EPABI, ES Frei Heitor Pinto, ES Quinta das Palmeiras, ES Campos Melo e Conservatório de Música da Covilhã.
Todas estas ações foram desenvolvidas pela Camisola Preta, com o apoio e acompanhamento do TMC~, através do serviço de Comunidade e Mediação de Públicos.

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